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Personas menores de treinta y cinco años, y clasismo

Estoy interesada en como gente menores de treinta y cinco están pensando en terminar el sistema de clases. Yo asisto a ambos talleres de la clase media y la clase trabajadora. ¡Y no veo a muchos de nosotros!


Yo creo que nuestro grupo de edad puede tener una perspectiva útil sobre el sistema de clases y tomar decisiones interesantes sobre ello, incluso resistirlo. Somos un grupo tan vital. ¡Tenemos una potencia revolucionaria!


El sistema económico no es el mismo hoy que era para nuestros padres. Nos vendió a muchos de nosotros un sueño de la clase media que ya no existe y que nunca fue buena para la humanidad.


Muchas veces adultos mayores están restimulados cuando ven en nosotros lo que ellos enfrentaron cuando tenían nuestra edad, incluso cuando tuvieron que comprometerse con el sistema de clases. Eso les separa de nosotros. Necesitamos que ellos se paran a nuestro lado mientras que pensamos en el futuro.


Estoy curiosa de lo siguiente: 


  • ¿Como has experimentado el sistema de clases? ¿Que conectada o aislada has estado?
  • ¿Cómo te oprime el sistema de clases? ¿Cómo estás luchando?
  • ¿Cómo afectan a su experiencia en el sistema de clases el racismo y otras opresiones?
  • ¿Cómo estás resistiendo la asimilación en el sistema de clases?
  • ¿Cómo son diferentes las experiencias entre gente joven, adultos jóvenes, y gente en la treintena? (Yo tengo treinta y cuatro.)
  • ¿Cuál es tu relación con la clase trabajadora?
  • ¿Qué papel tocas en el sistema de clases hoy? ¿Intentaste tocar este papel? ¿Cuales sobornost y amenazas afectan a tu decisión? ¿Cómo usaste el desahogo en tu decisión?

MI HISTORIA DE CLASE


Yo aprendí la Co-Escucha cuando tenía veintidós años. Cuando tenía veintisiete años, leí un artículo escrito por Seán Ruth, Persona de Referencia Internacional para la Liberación de la Clase Media, donde él describió los papeles opresivos diseñados para la clase media. [Ver <www.rc.org/publication/present_time/pt176/pt176_052_sr>.] Lo que escribió incluye eso: El sistema de clases ofrece ningún papel bueno para adultos jóvenes. Un reto para ti es encontrar papeles alternativos y liberatorios que vayan en contra del condicionamiento de la clase media y que todos nosotros te apoyemos en liderar a toda la gente de la clase media.

Yo lloré y lloré cuando lo leí. Yo sentí que finalmente alguien pudo entender mi situación que sintió tan imposible. (Leerlo también me señaló a mi propia material opresiva todavía no desahogado.) Yo decidí a formar una vida como una trabajadora de producción directa con sindicato.


En construir esta vida, yo he tenido de desahogarme de lo siguiente:


  • Como es tener dinero (yo gano más dinero ahora que cuando era una trabajadora de la clase media)
  • El papel que mi trabajo toca en la dominación de los EE.UU.
  • Tan terrible es el sistema de clases
  • Clasismo internalizado
  • Mi condicionamiento en la clase media
  • Mis conexiones con la clase trabajadora del mundo
  • Y mucho más

¡Espero que ustedes respondan a mis preguntas y compartan sus historias!


“Kathleen Fitzgerald”


EE.UU.


Reproducido de la lista de discusión 
por correo electrónico de la RC 
para líderes de jóvenes adultos


(Present Time 208, July 2022)


Last modified: 2022-10-06 12:41:20+00